現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生不僅只學(xué)習(xí)英文，更多的學(xué)生會學(xué)習(xí)第二外語，因為現(xiàn)在的社會越來越國際化，如果一點外語不會真的是很難生存，而現(xiàn)在很多的企業(yè)都會雇傭口譯公司來做翻譯，而這對學(xué)習(xí)外語的人來說口譯要更難，很多人都覺得外語難學(xué)，其實主要有幾個原因。

太執(zhí)著于方法和技巧而不愿意下真功夫。語言的運用其實就是一種技能，而這種技能不是靠技巧就能夠獲得的。太講究方法和技巧的話是會被其占用很多的時間和精力，而對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身的投入較少的時間和精力因此反而會影響學(xué)習(xí)的效果。

過分地將就速度和效率，不愿花時間去經(jīng)常重復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過的一些內(nèi)容。技能只能靠熟能生巧，要不斷重復(fù)才會熟練，只有熟練了才會形成一種不加思索的一個技能。

很多人都是三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心去做這件事情，不能長期堅持學(xué)習(xí)。在這個過程中會遇到各種困難但不能向困難低頭，要堅持不懈的反復(fù)學(xué)習(xí)、持之以恒。

很多人都不太重視聽力訓(xùn)練。語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽力只是默默的閱讀和背單詞，其結(jié)果是不僅聽不懂別人講的外語而且閱讀水平也是難以提高的。

只學(xué)而不用的人也非常多。語言的實踐性是很強的，如果只學(xué)不用的話就永遠也學(xué)不好了。我們學(xué)語言的目的就是為了能夠很好的應(yīng)用，要學(xué)會在用中學(xué)習(xí)這樣才能提高興趣，達到一個很好的學(xué)習(xí)效果。